Conceptuele helderheid helpt:
De vijf 'scholen' of 'kleuren' gaan uit van fundamenteel verschillende veronderstellingen over veranderen. Door deze vijfdeling ontstaat conceptuele helderheid over het begrip veranderen.
- de communicatie tussen mensen eenduidiger te maken. Het verschaft concepten en woorden voor een nieuw taalspel
- diegenen die ermee vertrouwd zijn duidelijk te maken vanuit welk denkraam mensen redeneren als ze over veranderen praten
- situationele kenmerken te geven voor de keuze en toepassing van een bepaalde aanpak
- om zelf achter de eigen veronderstellingen te komen en te merken waar de eigen competentie ophoudt.
Bron: Caluwé, L. de en H. Vermaak: Leren veranderen; een handboek voor de veranderkundige. Kluwer Deventer (2006)
Gerelateerde kennisbank artikelen
Veronderstellingen achter veranderkundige visies
